ایده پردازان فردا : ایده های نو برای زندگی بهتر

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
فایل های مقالات و پروژه ها – قسمت 6 – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 24 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

نیکول ماکیاولی یک دستور عملی از روند استراتژیک و تاکتیکی ارائه ‌کرده‌است که به رهبران اجازه می‌دهد تا دولت خود را به خوبی حاکمیت کنند. وی معتقد است که استراتژی موفقیت آمیز، درک مشکلات است. همان‌ طور که دکترها می‌دانند، با شروع یک بیماری تصور بر این است که درمان آن آسان است اما در واقع تشخیص آن کار دشواری است؛ در حالی که وقتی یک مدت می گذرد، تشخیص آن آسان می شود اما درمان آن سخت می شود (ماکیاولی[۳۰]۱۹۶۱).

ماکیاولی از اهمیت نشان دادن خصوصیات خوب به دیگران و پنهان کردن آن از بقیه خبر داشت. از نظر ماکیاولی، قانون گذار نباید اجازه دهد که خصوصیات خوب، مانع از برقراری قوانین موفق شود. در واقع، ضوابط اخلاقی ممکن است آسیب زننده باشد. شاید به نظر برسد یک شاهزاده که خصوصیت های خوب دارد؛ اما با این وجود، به طور کلی مردم با چشم خود قضاوت می‌کنند نه با دستان خود.

همچنین ماکیاولی گری یکی از ویژگی های اساسی است که به نظر می‌رسد یکی از تفاوت‌های فردی باشد که مسئول نگرش های کاری کارکنان و رفتارهای ارتباطی آن ها است. برخی مطالعات نشان داده‌اند که تفاوت‌های فردی و ماکیاولی گری می‌تواند مزایایی در محیط تجاری داشته باشد (اسکینر[۳۱] ۱۹۸۳)؛ اما نتایج تحقیق حاضر نشان داد که کارکنانی که رفتار ماکیاولی گری زیادی از خود نشان می‌دهند، نسبت به کارکنانی که رفتار ماکیاولی گری اندکی دارند، برتری ندارند (هولان[۳۲] ۱۹۷۵؛ هانت و چونکو[۳۳] ۱۹۸۴؛ ترنبول[۳۴] ۱۹۷۶). در واقع، کارکنانی که خصوصیت ماکیاولی گری زیادی دارند تمایلی به کار در سازمان ندارند و به شیوه های غیر اثربخش ارتباط برقرار می‌کنند. به کارکنان ممکن است توصیه شده باشد که از همکارانی که ماکیاولی هستند دوری کنند چون آن ها رضایت کمتری از کار خود دارند و این احتمال وجود دارد که کار خود را کمتر ارزشیابی کنند.

۲-۵- مروری بر تحقیقات گذشته

۲-۵-۱- پیشینه تحقیق مرتبط با مفهوم ماکیاولی گری

۲-۵-۱-۱- تحقیقات انجام شده در خارج از ایران

از دیدگاه ماکیاولی و فرصت طلبی، هارل و هاتانگل[۳۵] (۱۹۷۶) و همچنین فر، سامسون و پالهاس [۳۶] (۱۹۹۲) دریافتند که افرادی که ماکیاولی گری بالایی دارند به احتمال زیاد از فرصت‌های بیشتری برای سرقت از دیگران استفاده می‌کنند. علاوه بر این، تحقیق آن ها نشان داده است این افراد تمایل زیادی به جلب اعتماد سرپرستان خود دارند تا بتوانند از او دزدی کنند؛ در حالی که افرادی که ماکیا ولی گری کمی دارند، تمایلی به انجام این کار ندارند.

از منظر ماکیاولی گری و رضایت شغلی گابل و توپل [۳۷] (۱۹۸۷)، جمیل و هیسلر [۳۸] (۱۹۷۲)، به بررسی ارتباط ماکیاولی گری و رضایت شغلی پرداخته‌اند و دریافته اند که رضایت شغلی دارای ارتباط منفی معناداری با ماکیاولی گری می‌باشد و این یافته در تحقیقات متعدد دیگری نیز اثبات شده است.

همچنین از دیدگاه ماکیاولی و رهبری، کورزین[۳۹] (۱۹۹۷)، به بررسی ارتباط انتخاب شغلی و ماکیاولی گری پرداخته است. وی ‌به این نتیجه رسیده است که شغل های رهبری و مدیریتی برای آن افرادی جذابیت دارد که ماکیاولی گری بیشتری دارند؛ در حالی که افرادی که ذوق و استعداد هنری دارند، از این خاصیت کمتر بهره برده اند.دلوگا [۴۰] (۲۰۰۱) ، نیز از جنبه رهبری به بررسی ماکیاولی گری پرداخته است و نتایج این مطالعه نشان داد رهبرانی که ماکیاولی گری بالایی داشته اند، سازگارتر، انطباق پذیرتر و حتی کاریزماتیک تر هستند، اما گاهی از افراد زیر دست خود حمایت نمی کنند.

مصطفی و همکاران[۴۱] (۲۰۰۳) به بررسی رابطه بین ماکیا ولی و رضایت شغلی پرداخته‌اند. در این تحقیق، ۳۶۱ از ۵۹۵ فیزیکدان مشغول به کار در آنکارا به عنوان نمونه انتخاب شدند. در این تحقیق بین ماکیاولی و رضایت شغلی رابطه ای به صورت معکوس وجود داشت.

ساکالاکی، ریچاردسون و تیپات [۴۲] (۲۰۰۷) ‌در مورد فرصت طلبی اقتصادی و ماکیاولی گری بحث کرده‌اند و ‌به این نتیجه رسیده اند که افرادی که ماکیاولی گری بالایی دارند، بیشتر درگیر حداکثر کردن منافع خود هستند و توجه کمتری به طرفین اقتصادی خود دارند. ‌بر اساس این یافته، هرچه مدیران رفتار ماکیاولی گری بیشتری داشته باشند، رفتارهای فرصت طلبانه بیشتری از خود نشان می‌دهند.

از منظر ماکیاولی گری و رضایت شغلی، گود بوی و مک کروسکی [۴۳] (۲۰۰۷) در مقاله ای تحت عنوان ” ارائه یک مدل نظری ‌در مورد نقش جهت گیری های سازمانی و ماکیاولیسم ‌در مورد رضایت شغلی ” به بررسی ارتباط بین جهت گیری های سازمانی و ماکیاولی گری با رضایت شغلی در حوزه سازمانی پرداخته است. شرکت کنندگان در این تحقیق ۱۶۰ کارمند تمام وقت بودند که در سازمان‌های انتفاعی و غیر انتفاعی گوناگون در منطقه آتلانیتک کار می‌کردند. یافته های تحقیق آن ها ‌به این ترتیب بود که جهت گیری های سازمانی و ماکیاولی گری، پیش‌بینی کننده های مهمی برای رفتارهای کارکنان و رضایت شغلی آن ها بوده است. نتایج به دست آمده منطبق با مدل تئوریکی روابط بین این تفاوت‌های فردی و نتایج سازمانی بوده است.

مطالعات دیگری نیز به دنبال تدوین مقیاس جدیدی برای ماکیاولی گری بوده اند. دالینگ، ویتاکر و لوی [۴۴] (۲۰۰۹) ماکیاولی گری را به عنوان تمایل یک فرد برای عدم تصدیق یک فرد دیگر، انجام فعالیت‌های غیر اخلاقی، اعمال کنترل بر دیگران و مانند آن تعریف کرده‌اند. بر این اساس، مطالعه ذکر شده به دنبال معرفی ساختارهای ماکیاولی گری برای محققان معاصر و توسعه و پیشبرد یک معیار جدید برای آسان کردن تحقیقات آتی در زمینه ماکیاولی گری بوده است. محققان برای نشان دادن مربوط بودن این ساختار، تحقیقات گذشته ‌در مورد ارتباط ماکیاولی گری با دامنه متنوعی از معیارهای سازمانی را بررسی کرده‌اند. سپس از این یافته ها استفاده شده است تا بررسی شود که ماکیاولی گری چطور می‌تواند به تحقیقات جدید در زمینه موضوعات رایج در حوزه های مدیریت، اخلاقیات، سیاست‌های سازمانی و اعتماد کمک کند.

شوم و راو[۴۵] (۲۰۰۹) در یک تحقیقی در کانادا، نرخ ماکیاولی را در بین حسابداران کانادا مورد مطالعه قرار داده‌اند. نتایج این مطالعه نشان داد که هیچ تفاوت قابل توجهی بین ماکیاولی در شرکای شرکت حسابرسی و مدیران آن شرکت ها وجود ندارد. البته، با توجه به شواهد، ماکیاولی در شرکای شرکت های ممیزی، در مقایسه با حسابرسان ارشد، به طور قابل توجهی پایین است.

۲-۵-۱-۲- تحقیق انجام شده در ایران

اعتمادی (۱۳۹۰) در تحقیقی تحت عنوان تاثیر فرهنگ سازمانی، تمرکز مالکیت و ساختار مالکیت بر کیفیت اطلاعات مالی شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران پرداخته‌اند. که هدف از این مطالعه، بررسی ارتباط بین ماکیاولی حسابداران و همچنین بررسی رابطه بین ایدئولوژی اخلاقی (نسبی و آرمان گرایی) و ماکیاولی حسابداران است. جامعه آماری مطالعه شده شامل حسابداران خبره بوده و با توجه به نتایج، سطح ماکیاولی حسابداران به طور کلی کم بود، و حسابدارانی که سطح بالایی از ماکیاولی داشتند، از دیدگاه ایدئولوژی اخلاقی، گرایش به سمت نسبیت دارند.

نظر دهید »
خرید متن کامل پایان نامه ارشد – ۲-۱۶) سیاستهای متداول تقسیم سود: – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 24 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

۲-۱۵) تقسیم سود شرکت‌ها:

تقسیم سود شرکت ها همچنان برای محققان مالی، پیچیده و معماگونه است و از دو جنبه بسیار مهم قابل بحث است. از یک طرف، عاملی اثرگذار ‌بر سرمایه گذاری های پیش روی شرکت هاست. تقسیم سود موجب کاهش منابع داخلی و افزایش نیاز به منابع مالی خارجی می شود. از طرف دیگر، بسیاری از سهام‌داران شرکت، خواهان تقسیم سود نقدی هستند از این رو، مدیران با هدف حداکثر کردن ثروت سهام‌داران همواره باید بین علایق مختلف آنان و فرصت های سودآور سرمایه گذاری تعادل ‌برقرار کنند. ‌بنابرین‏، تصمیمات تقسیم سود که از سوی مدیران شرکت ها اتخاذ می شود، بسیار حساس و دارای اهمیت است(هاشمی و رسائیان¸ ۱۳۸۸). سیاست شرکت در زمینه سود تقسیمی، ازعواملی است که بر ارزش شرکت مؤثر است(ویگند[۵۹] ¸ ۲۰۰۹ ). اساس و پایه پرداخت سود تقسیمی، کسب سود به طور منظم است. شرکتی که نتواند به طور منظم سود کسب کند؛ به طور حتم، نمی تواند سیاست تقسیم سود منظمی داشته باشد(براو و همکاران[۶۰] ¸ ۲۰۰۵). همچنین، پرداخت سود نقدی منوط به داشتن وجه نقد کافی است در واقع، شرکت ها زمانی سود نقدی توزیع می‌کنند که جریان نقد کافی برای توزیع سود را داشته باشند(دنیس و اسبو[۶۱]¸ ۲۰۰۸). همچنین سود تقسیمی راه حل بالقوه تضاد نمایندگی است(براکمن و اونلو ¸ ۲۰۰۹). شرکت‌ها نسبت پرداخت سود خود را با توجه به عوامل مختلفی تعیین می‌کنند از جمله: وضعیت نقدینگی¸ دیون شرکت¸ توانایی شرکت در دستیابی به بازارهای پول و سرمایه¸ علایق سهام‌داران¸ سود شرکت به عنوان منبع تامین مالی محتوای اطلاعاتی تقسیم سود¸ هزینه انتشار¸ فرصت‌های سرمایه گذاری و محدودیتهای قانونی (رأس و همکاران[۶۲]¸ ۲۰۰۲).

۲-۱۶) سیاست‌های متداول تقسیم سود:

به طور کلی سیاست‌های مختلفی که شرکت‌ها برای تقسیم سود می‌توانند اتخاذ کنند¸ عبارتند از:

۱)سیاست تقسیم سود منظم

۲)سیاست تقسیم سود نامنظم

۳)سیاست تقسیم سود باقیمانده

۲-۱۶-۱) سیاسیت تقسیم سود منظم:

در این روش مدیریت در پرداخت سود از یک سیاست منسجم و منظم پیروی می‌کند و سعی می‌کند بتواند وجود نوسان در سود طی سال‌های مختلف¸نظم در پرداخت سود سهم حفظ گردد.شرکت‌های تابع چنین سیاستی برای استمرار نظم در پرداخت سود سهام¸ معمولا در دوره هایی که درآمد شرکت بالا است و از نقدینگی خوبی برخوردار است با اندوخته کردن مبالغی از درآمد¸کسری وجوهی را که برطبق سیستم پرداختی خود باید توزیع نمایند¸ جبران می‌کنند.

داشتن چنین سیاستی می‌تواند به دلایل مهم باشد:

اولا:چنین سیاستی باعث افزایش وفاداری سرمایه گذاران به شرکت می شود.

ثانیاً:پرداخت سود باعث افزایش اعتماد بازار نسبت به شرکت و مدیریت آن می‌گردد.به طوری که امکان تامین مالی از طریق بازار و از طریق فروش سهام جدید یا اوراق قرضه را تسهیل می‌کند.

ثالث:باعث گسترش مالکیت می‌گردد و بدین وسیله احتمال از دست دادن کنترل را تا حدود زیادی منتفی می‌سازد.

رابعا:این چنین سیاستی به نفع خرده سرمایه گذاران می‌باشد¸زیرا سهم متناسبی از کنترل شرکت را برای آنان حفظ می کند.

شرکت‌ها در پیروی از سیاست تقسیم سود منظم از روش های متفاوتی استفاده می‌کنند که مهمترین آن ها عبارتند از:

  1. روش درصد ثابتی از سود سهم

به پرداخت سود به عنوان نسبتی ثابت از درآمد هر سهم نسبت payout گفته می شود.(خادم موخر¸علی اکبر¸۱۳۸۰). در این روش مبلغ ثابتی سود به هر سهم در سال تعلق می‌گیرد. این مبلغ معمولا در طی چند سال ثابت می ماند و تازمانی که مدیریت شرکت مطمئن نباشد که خواهد توانست برای چند سال آتی سود هر سهم را افزایش دهداین مبلغ را ثابت نگه می‌دارد (اسلامی بیدگلی¸ ۱۳۸۵).

  1. روش مبلغی ثابت

برطبق این سیاست¸ مؤسسه‌ به طور ثابت مبلغ قطعی و معین به عنوان سود سهام بدون توجه به نوسانات سود سالیانه¸ برای هر سهم می پردازد.در حقیقت با پیروی از این سیاست شرکت مبلغ ثابتی را بین سهام‌داران توزیع خواهد کرد¸ حتی اگر در سال مذبور زیان داشته باشد(خادم موخر¸ ۱۳۸۰).

  1. پرداخت سود سهم ثابت+سود سهم متغیر

برخی شرکت‌ها برای بهره گیری از مزایای هر دو روش تقسیم سود ثابت و متغیر¸ ترکیبی از دو روش را در تقسیم سود اتخاذ می‌کنند. مدیریت در این روش یک درصد سود ثابت را روی ارزش اسمی سهام اعلام می‌کند و معمولا این نسبت را چندین سال ثابت نگه می‌دارد. منتهی در موقع تسهیم سود بر حسب آنکه چه مبلغ از سود تقسیم نشده باقی مانده باشد¸ مدیریت تصمیم می‌گیرد که یک سود اضافی را تسهیم کند. معمولا افراد محافظه کار و شرکت‌های سرمایه گذاری نظیر بیمه ها از این سیاست تسهیم سود استقبال می‌کنند(اسلامی بیدگلی¸ ۱۳۸۵).

  1. روش پرداخت درصدی از ارزش بازار

تأکید این روش بر روی حجم بازدهی سرمایه گذاری سهام‌داران می‌باشد. چون نرخ بازدهی بر اساس قیمت بازار سهام محاسبه می‌گردد¸ لذا مدیریت در پیروی از این روش سود سالانه را بر اساس درصدی از قیمت بازار پرداخت می کند درصد پرداختی در این روش تا اندازه زیادی به قیمت سهم شرکت بستگی دارد¸ چنانچه قیمت سهم بسیار بالا باشد واضح است که درصد پرداختی کم تعیین می‌گردد و بالعکس (خادم موخر¸ ۱۳۸۰).

  1. روش درصدی از ارزش اسمی:

یکی از سیاستهایی که کمتر مورد توجه است پرداخت درصدی از قیمت اسمی به عنوان سود سهام می‌باشد.این سیاست به تنهایی نمی تواند اطلاعات مفیدی در اختیار سهام‌داران قرار دهد. ولی به هر حال در شرکتهایی که حجم درآمد ناچیز است و در ضمن ارزش اسمی سهم نیز پایین می‌باشد¸ اگر چنانچه درصد اعلان شده مورد توجه قرار گیرد¸ درصد مذبور بالا می‌باشد اگرچه در کل حجم دریافتی هر سهامدار در چنین حالتی ناچیز خواهد بود(خادم موخر ¸ ۱۳۸۰).

۲-۱۶-۲) سیاست تقسم سود نامنظم

در این روش مدیریت در پرداخت سود سالانه روش مشخصی نداشته و از هیچ قاعده ای استفاده نمی کنند.پرداخت سود ارتباطی با درآمدهای سالانه شرکت ندارد و صرفا به دلیل وضعیت خاص در شرایط جاری¸ سود سهام پرداخت می کند.به دلیل عدم وجود معیار مشخصی در اینگونه شرکت‌ها برای تقسیم سود¸ معمولا عواید زیادی¸ ممکن است در سیاست توزیع سود آنان دخیل باشند که جمله مهمترین آن ها:

نظر دهید »
فایل های دانشگاهی -تحقیق – پروژه | قسمت 24 – 3
ارسال شده در 24 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

در حقوق انگلیس به دلیل احتساب سود و خسارات تأخیر تادیه در تمام دیون باید تلاقی دیون به صورت دقیق معلوم شود زیرا دین از زمان تلاقی و تقابل شرایط دین از بین می رود و خسارت قابل پرداخت نیست. در این زمینه گفته شده است اگر تهاتر به حکم دادگاه باشد تهاتر انجام شده از زمان صدور حکم اثر داشته و سود و خسارات تأخیر تادیه از همین زمان متوقف خواهد شد.

ولی اگر شرط و توافق بر تهاتر از قبل وجود داشته و معلوم شود که تلاقی و تقابل پیش از طرح دعوی بوده حکم دادگاه در تهاتر اثر قهقرای دارد و به گذشته اثر می‌کند و خسارت و سود از همان زمان تلاقی و تقابل قطع می شود.

آئین دادرسی تهاتر

هر چند مرحله ثبوت تهاتر در حقوق ایران نیاز به مراجعه به دادگاه ندارد و به صرف تقابل دو دین درهر زمان و حتی بدون اطلاع طرفین تهاتر صورت می پذیرد اما تهاتر در بسیاری از مواد در دفاع متقابل در جریال رسیدگی دعوی و در دادگاه مطرح می شود ‌به این ترتیب که خواهان در مقام طلب ادعائی خود دعوی را علیه خوانده اقامه می‌کند و سپس خوانده در مقام اثبات بی حقی خواهان وجود دین متقابل را بر عهده خواهان اثبات، و مدعی تهاتر بین آن می شود.

علی رغم اهمیت مسائل شکلی تهاتر این مسله مورد توجه قرار نگرفته است و بررسی قابل توجهی در این زمینه صورت نگرفته است.

قانون آئین دادرسی در ایران به تهاتر در ماده ۱۴۲ توجه کرده و بیان داشته است که اگر تهاتر به عنوان دفاع به معنی اخص آن مطرح شود معاف از تقدیم دادخواست مستقل است. حال به بررسی مسائل مختلف در این ز مینه می پردازیم.

۵-۵- تهاتر دعوی یا دفاع

دعوی تهاتر، اصولاً توسط خوانده در مقام دفاع در برابر دعوی اصلی مطروحه، از سوی خواهان طرح می‌گردد. ‌به این نحو که خوانده در برابر مطالبه دین ادعای از خواهان اظهار می‌دارد که او نیز متقابلاً از خواهان طلب کار است ‌بنابرین‏ با وقوع تهاتر بین آن دو خواهان طلبی ندارد و تا بتواند در مقام مطالبه آن بر آید.

‌به این ترتیب خوانده معمولاً با استناد به تهاتر به دین سابق خود معترف است اما در عین حال مدعی سقوط آن به سبب تهاتر است و از آنجا که دعوی تهاتر دفاع به معنای اخص است مشمول مقررات مربوط به دفاع است و لذا طرح آن نیازی به تشریفات مربوط به اقامه دعوی ندارد در دعوی تهاتر خوانده خواسته مستقلی را که مستلزم محکومیت خواهان به پرداخت آن باشد طرح نمی نماید بکله در صدد رد ادعای خواهان است و یکی از طرق اثبات بی حقی خواهان در مطالبه دین وقوع تهاتر به سبب وجود دین متقابل بر ذمه خواهان است به همین جهت اگر چه طبق قانون هر دعوی که در اثنای رسیدگی به دعوی دیگر اقامه گردد دعوی طاری است و تابع مقررات خاص است اما تهاتر دعوی طاری نبوده و مشمول مقررات مربوط به دعوی طاری نیست.

درست است که رسیدگی به دعوی تهاتر در برخی موارد مستلزم رسیدگی ماهوی به دین مستلقی است و به نوعی برای خوانده همان نتیجه طرح دعوی مستقل را در بر دارد اما از آنجا که درمقام دفاع به معنی اخص آن مطرح می شود و غرض از آن مطالبه خواسته مستقلی نیست بلکه غرض اثبات بی حقی خواهان در مطالبه است، دعوی به معنی خاص آن نبوده است و نیازی به تقدیم دادخواست ندارد و دادگاه هم مکلف به رسیدگی است علی رغم اینکه مطابق یا ماده ۴۸ ق آ- د- م شروع به رسیدگی مستلزم تقدیم دادخواست است بر همین اساس به موجب ماده ۱۴۲ ق. آ. د. م دعوی تهاتر که برای دفاع در برابر دعوی اصلی طرح می شود دفاع متقابل محسوب نبوده و احتیاج به تقدیم دادخواست جداگانه ندارد.

در حقوق انگلیس نیز انواع تهاتر به صورت دفاع متقابل مطرح می شود و در این سیستم حقوقی تهاتر را ماهیتا مربوط به آئین دادرسی می دانند که دفاعی است در مقابل خواهان در رد ادعای او می دانند. [۱۰۶]

در این سیستم حقوقی نیز تهاتر ادعای جدید نیست که مشمول تشریفات دادرسی باشد بلکه دفاع به معنی اخص است.

اما طرح دعوی تهاتر به صورت مستقل یک دعوی است زیرا واجد آثاری است و در آن ادعای مطرح می شود که باید تشریفات رعایت شود. فقط استثنای که وارد شده در دادرسی فوری است که تهاتر را نمی توان به عنوان دفاع مطرح کرد. [۱۰۷]

۵-۶- تفاوت دعوی تهاتر با دفاع متقابل

ماده ۱۴۱ ق. آ. د. م دعوی متقابل را چنین توضیح می‌دهد خوانده می‌تواند در مقابل ادعای خواهان اقامه دعوی نماید چنین دعوایی در صورتی که با دعوی اصلی ناشی از یک منشاء بوده یا ارتباط کامل داشته باشد دعوی متقابل نامیده شود و تواماً رسیدگی می شود و چنانچه دعوی متقابل نباشد در دادگاه صالح به طور جداگانه رسیدگی خواهد شد بین دو دعوی وقتی ارتباط کامل موجود است که اتخاذ تصمیم در هر یک مؤثر در دیگری باشد ».

و مطابق با ماده ۱۴۲ همین قانون « دعوی متقابل به موجب دادخواست اقامه می شود لیکن دعوی تهاتر، صلح، فسخ، رد خواسته و امثال آن که برای دفاع از دعوای اصلی اظهار می شود دعوای متقابل محسوب نمی شود و نیازی به تقدیم دادخواست جداگانه ندارد » ‌بنابرین‏ مواد در خصوص تفاوت دعوی تهاتر و دعوی متقابل می توان گفت دعوی متقابل یک دعوی است و حال آنکه تهاتر دفاع به معنی اخص است. رسیدگی به دعوی متقابل مختاج تقدیم دادخواست و پرداخت هزینه دادرسی است ولی در تهاتر دادگاه به صرف استناد خوانده به آن و بدون نیاز به تقدیم دادخواست مکلف به رسیدگی است.

در حقوق انگلیس تهاتر ماهیتا دفاع متقابل است نه دعوی متقابل ‌به این معنی که تهاتر را در مقابل دعوی خواهان مطرح می‌کنند و هر گاه تهاتر در این معنی به کار رود اصولا تفاوتی در بین این دو وجود ندارد و تهاتر دفاعی است در برابر ادعا خواهان که مستقل از دعوی نیست بلکه یک دفاع است. و نیاز به پرداخت هزینه دادرسی ندارد. در حقوق انگلیس نیز تا پایان مراحل دادرسی می توان تهاتر را طرح کرد و از این لحاظ تفاوتی در بین دو سیستم حقوقی وجود ندارد.

تقدیم دادخواست دعوی متقابل باید تا اولین جلسه دادرسی صورت گیرد اما طرح دعوی تهاتر چنین محدودینی ندارد و تا موقعی که دادگاه از رسیدگی ماهوی فارغ نشده است و می توان آن را طرح کرد لزوم اتحاد منشاء و یا ارتباط کامل دو دعوی در دعوی متقابل بر خلاف تهاتر ممکن است به عنوان یکی دیگر از موارد اختلاف بیان می شود اما این مسئله نیاز به بررسی بیشتر دارد این امر که در تحقق تهاتر اتحاد منشاء دو دین لازم نیست مسلم است اما مسئله ارتباط کامل بین دو دعوی موضوعی اختلاف بر انگیز است قسمت آخر ماده ۱۴۱ ق. آ. د. م در بیان ملاک ارتباط کامل آورده است که بین دو دعوی وقتی ارتباط کامل است که اتخاذ و تصمیم در هر یک مؤثر در دیگری باشد.

نظر دهید »
فایل های مقالات و پروژه ها – ۲-۴- سازمانهای آموزشی در پرتو مدیریت دانش – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 24 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

اولاً: به وسیله شکار کردن دانش می‌توانند یک سیستم خبره ویا پشتیبان تصمیم گیریرا ایجاد کنند؛ ثانیاًً: کمک می‌کند که افراد با تخصص های ویژه در جریان فعالیت یکدیگر قرار گیرند و امکان ارتباط سریع آن ها را فراهم می‌کند.

فناوری اطلاعات به شیوه های مختلفی بر مدیریت دانش تاثیر می‌گذارد از جمله:

    • جمع‌ آوری سریع، ذخیره سازی و تبادل دانش را به گونه ای تسهیل می‌کند که در گذشته به هیچ وجه امکان پذیر نبوده.

    • موجب ادغام و انسجام اجزاء مختلف دانش می شود که به صورت جزء به جزء جریان دارند. این انسجام موجب از بین رفتن موانع موجود در ارتباطات بخش های مختلف سازمان می شود.

  • موجب تقویت همه روش های تسخیر، انتقال، ذخیره و کاربرد دانش می شود (رابینز، ۱۳۷۶).

با تمامی این تفاسیر باید متذکر شویم که سازمان های دانش بنیان الگوی منحصر به فردی ندارد. مدیران دانش باید ساختاری را توسعه دهند که بیشترین تناسب را با نیروی انسانی، مهارت، فناوری، مأموریت و فرهنگ سازمانشان داشته باشد.

۲-۴- سازمان‌های آموزشی در پرتو مدیریت دانش

حرکت به سوی جامعه مبتنی بر دانش مقوله ای است که امروزه همه جا مورد بحث واقع می شود ظهور و بروز فناوری، ارتباطات و نفوذ آن بر تمامی ابعاد زندگی بشر، پارادایم های جدیدی پیش روی همگان قرار داده است و زندگی بشر را متحول ساخته است و سازمان‌ها نیز از این امر مستثنی نیز در عصر تحولات روز افزون و شتابان به منظور کسب مزیت رقابتی و جهت ادامه حیات و مقابله با شرایط متغیر محیطی به استفاده از ابزارهای مدیریتی نوین، کلینیک ها و اصول رو آورده اند. چنان چه سازمان بتواند این عوامل محیطی را شناسایی و کنترل کند بهتر می‌تواند به حیات و بقای خود تداوم بخشند اما امروز محیط سازمان‌ها به لحاظ تحولات علمیو فناوری روز به روز بی ثبات تر و پیچیده تر می‌شوند و حیات سازمان‌ها را تهدید می‌کنند در چنین شرایطی سازمان‌هایی موفق و کامیاب هستند که ضمن کسب دانش و مدیریت آن و آگاهی وسیع از عوامل محیطی ، حفظ بقا و حیات خود، زمینه رشد و پویایی و افزایش عملکرد سازمان را بهبود و ارتقا بخشند که یکی از راه های تحقق این امر مقوله مدیریت دانش است (رحیمی ، ۱۳۸۶).

در واقع دانش و سرمایه فکری و مدیریت آن پایه و اساس شایستگی های اصلی و نیز راهبردی برای عملکرد بهتر در سازمان و بخصوصی سازمان‌های آموزشی می‌باشد و در دستیابی به مزیت رقابتی پایدار هم توجه به دانش موجود استفاده مؤثر از آن و هم ایجاد ساختاری برای استفاده ‌از دانش نوین اهمیت بسیار دارد. سازمان باید ‌به این امور توجه داشته باشد زیرا ممکن است مدیریت دانش همچون یک استراتژی کاری همزمان در کل سازمان عمل نماید و ابزار پیشرفت برنامه کلی یک سازمان محسوب شود این ابزار در سازمان قدرت ایجاد می‌کند تا چالش ها را مرتفع سازد.

دراکر[۲۲] عقیده دارد«راز موفقیت سازمان‌ها در قرن ۲۱ همان مدیریت دانش است » ‌بنابرین‏ در سازمان‌های هزاره سوم اجرای مدیریت دانش ضروری شده و مؤسسات باید برنامه ریزی و برای اجرای آن اقدام کنند. (برگرن،۱۳۸۶).

با چنین اوضاعی سازمان‌ها نبایستی در انتظار موج باشند بلکه باید خود منبع موج و تحول گردند و در جهت بهبودی خود بکوشند تا بتوانند پاسخگوی نیازهای جدید تمدن امروز باشند در برنامه چهارم توسعه اجتماعی و اقتصادی ایران، عنصر دانایی به عنوان رکن اصلی توسعه اقتصادی و اجتماعی معرفی شده است در نظام های توسعه این مبتنی بر دانش، مدیریت دانش به عنوان عنصر کلیدی در پیشرفت و موفقیت تلقی می‌شوند و سازمان‌های آموزشی در هر دوره ای از تاریخ در ایجاد دانش نقش عمده ای ایفا کرده‌اند به جهت ماهیت سازمان‌های آموزشی به عنوان سازمان های یادگیرنده و دانش مدار به تشریح این سازمان‌ها، اهمیت دانش در آن ها چالش ها و چگونگی اجرای هر چه بهتر مدیریت دانش در سازمان های آموزشی خواهیم داشت.

۲-۴-۱- سازمان یادگیرنده

سازمان یادگیرنده در طول زمان می آموزد، تغییر می‌کند و عملکرد هایش را متحول می‌سازد زمانی می توان ادعا کرد که سازمان، یادگیرنده است که بتوان از طریق فرایند ارتباط دامنه رفتارهایش را تغییر داده و بهبود بخشند درسازمانیادگیرنده کارکنان بلند پرواز می آموزند نتایجی را خلق کنند که آرزو می‌کنند در سازمان یادگیرنده(تنها وسیله حفظ مزیت رقابتی) توانایی یادگیری سریع تر از رقبا است.

سازمان‌های یادگیرنده را به تعبیری سازمان‌های دانش آفرین می‌نامند سازمان‌هایی که در آن ها خلق دانش و آگاهی جدید،ابداعات و ابتکارات یک کار تخصصی و اختصاصی نیست بلکه نوعی رفتار همگانی است؛ روشی که همه اعضای سازمان بدان عمل می‌کنند. به عبارتی سازمان دانش آفرین سازمانی است که هر فردی در آن انسان خلاق و دانش آفرین است. در این سازمان تفکر، بحث های جمعی و کشف نظریات و افکار نو تشویق می‌شوند و نوآوران پرورش می‌یابند. (الوانی، ۱۳۷۹).

درسازمانهاییادگیرنده افراد به طور مستمر در حال توسعه ظرفیت ها و قابلیت های خود جهت تحصیل نتایجی هستند که به واقع طالب آن می‌باشند جایی که الگوهای تازه فکر کردن پرورش می‌یابند؛ محلی که خواسته ها و تمایلات گروه ها محقق می شود؛ و مجموعه هایی که در آن افراد پیوسته می آموزند که چگونه با یکدیگر بیاموزند.

۲-۴-۲- اهمیت دانش در سازمان های آموزشی

دانش همواره مهم بوده و هست اما درحال حاضر مهمتر و ‌جالب‌تر شده است و آن ناشی از اعمال قدرت دانش برای کسب مزیت رقابتی نهایی است. سازمان های بزرگ اقتصادی و علمی دانش را به عنوان مزیت رقابتی نهایی برای سازمان های جدید و کلید پیروزی آن ها بیان کرده‌اند و استدلال می‌کنند که دانش تنها منبعی است که مشکل یا حتی غیر ممکن است که تقلیل و کپی شود لذا مالک آن دارای یک کالای منحصر به فرد و فی نفسه است. بدیهی است چنین منبعی باید محافظت ، بهسازی و اداره شود و ازهر تکنیک و روشی که رشد و اشاعه ی بهتر آن را فراهم کند استفاده شود و از اداره آن به وسیله شانس جلوگیری شود.

امروزه تمامی سازمان‌های کوچک و بزرگ نیازمند پیاده سازی مدیریت دانش هستند تا از گردونه رقابت عقب نمانند؛ لذا انعطاف پذیری و عکس العمل سریع در برابر شرایط متغیر محیطی و استفاده بهتر از منابع انسانی و دانش موجود نزد آن ها و هم چنین اتخاذ تصمیمات بهتر، دستاوردهای مدیریت دانش برای سازمان‌های امروزی است.

نظر دهید »
مقالات تحقیقاتی و پایان نامه – قسمت 15 – 4
ارسال شده در 24 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

یکی دیگر از انعطاف های تریپس که به موجب ماده ۶ تریپس بیان شده است، واردات موازی می‌باشد. این ماده به کشورها اجازه می‌دهد که سیستم خاتمه حقوق مالکیت فکری خود را انتخاب کنند. این ماده بیان می‌کند که موضوع خاتمه حق تا زمانی که تبعیضی وجود ندارد، نمی تواند به عنوان یک اختلاف سازمان تجارت جهانی مطرح شود. مجوز واردات موازی شخص ثالث را قادر به واردات محصول ثبت شده ای می کندکه با رضایت صاحب حق اختراع در بازار آن کشور، عرضه شده است. به موجب واردات موازی، محصولات دارویی و پزشکی ثبت شده از کشورهایی که در آنجا قیمت پایین تری دارند به کشور دیگری وارد می‌شوند، این امر سبب افزایش رقابت در بازار خانگی می شود.

در نهایت، انعطاف دیگری که در موافقت نامه تریپس وجود دارد، دوره گذار می‌باشد. به موجب این انعطاف، به کشورهای در حال توسعه و کمتر توسعه یافته برای منطبق کردن قوانین ملیشان با موافقت نامه تریپس مهلتی اعطا شده است. بر اساس مواد ۶۵ و ۶۶، قبل از آنکه این کشورها ملزم به اجرای تعهدات تریپس در قوانین ملی مالکیت فکریشان باشند، مهلت بیشتری به آن ها داده می شود. زمان بندی خاصی برای کشورها از لحاظ سطح توسعه یافتگی، در نظر گرفته شده است. ماده ۶۶ صراحتا بیان می‌کند «به لحاظ نیازمندی ها و شرایط ویژه کشورهای کمتر توسعه یافته و همچنین محدودیت های اقتصادی، مالی و اداری آن ها و نیاز این کشورها به برخورداری از انعطاف ها برای ایجاد یک مبنای تکنولوژیکی بادوام»، برای کشورهای مذبور دوره انتقال طولانی تری در مقایسه با ‌سایر کشورها در نظر گرفته شده است.

به طور کلی، به موجب موافقت نامه تریپس انعطاف ها را می توان به چهار گروه عمده تقسیم کرد:[۱۲۵]

اول: انعطاف های مربوط به اجرا. بند ۱ ماده ۱ تریپس، بیان می‌کند که کشورها در تعیین روش مناسب اجرای مفاد این موافقت نامه در نظام حقوقی خود آزادند. این مقرره، کشورها را در پیروی از تریپس از طریق اجرای خلاقانه موافقت نامه، آزاد می‌گذارد. تریپس استانداردهای خاصی را لازم می‌داند اما هیچ تعریفی برای اجرای آن ها ارائه نکرده است. نمونه هایی از این انعطاف ها دربرگیرنده مفاهیم مربوط به ثبت اختراع است مانند نو بودن، جدید بودن و نوآوری. دوره گذار نیز، جزء این دسته از انعطاف ها محسوب می شود. به کشورهای درحال توسعه و کمتر توسعه یافته این حق داده شده که تریپس را با اثر فوری اجرا نکنند و به جای آن از دوره گذار که برای منفعت آن ها در نظر گرفته شده است، استفاده کنند.

دوم: انعطاف های مربوط به استانداردهای اساسی حمایت. این انعطاف ها به کشورهای عضو اجازه می‌دهد که استانداردهای خاص خود و یا استانداردها و الزامات بالاتر برای حمایت از حقوق مالکیت فکری ارائه کنند. از جمله این استانداردها، استثنائاتی است که در حمایت از اختراعات اعمال می‌شوند. مانند: استثنائات علمی و پژوهشی، استثناء بولار و محدودیت نسبت به استفاده از علامت تجاری، در بسته بندی و تبلیغات محصولاتی که سلامت را به خطر می اندازند، مانند الکل و تنباکو.

سوم: انعطاف های مربوط به ضمانت اجرا. اگرچه تریپس ضمانت اجرا های خاصی را تعیین ‌کرده‌است و کشورها موظف هستند که آن ها را رعایت کنند اما موافقتنامه به کشورها اجازه داده است که سیستم های قضایی و قانونی خود را برای اجرا و تضمین استانداردهای حمایتی تریپس ارائه کنند.

چهارم: انعطاف های خارج از محدوده تریپس. موافقت نامه تریپس، تمام ابعاد حقوق مالکیت فکری را دربر نگرفته است. براین اساس، برای آن دسته از موضوعاتی که خارج از موافقت نامه قرار دارند، کشورها حق دارند که رژیم حمایتی خود را مطابق با اولویت ها و برنامه های ملی خود، اعمال کنند. برای مثال، یک کشور درحال توسعه می‌تواند در رابطه با حمایت از دانش سنتی قانون گذاری کند.

در سال ۲۰۱۱، مجمع عمومی سازمان ملل نیاز به حفظ انعطاف های تریپس برای تسهیل اقدامات برای بهبود دسترسی به مراقبت های بهداشتی را مورد توجه قرار داد وکشورهای عضو سازمان ملل موافقت کردند که مقررات حقوق مالکیت فکری در موافقت نامه های تجاری نباید این انعطاف ها را تضعیف کند.[۱۲۶] مرکز جنوب[۱۲۷] نیز در مارس ۲۰۱۴، بیانیه ای صادر کرد و از اعضای سازمان تجارت جهانی خواست که به مشروعیت استفاده از انعطاف های تریپس برای بهداشت عمومی در مقابل تهدیدات جدید اقدامات تجاری یک جانبه توسط آمریکا در برابر کشورهای درحال توسعه به ویژه هند، نسبت به قوانین و مقررات مالکیت فکریشان، احترام بگذارند.[۱۲۸]

در ادامه به بررسی انعطاف های موجود در موافقت نامه تریپس و تأثیر آن ها بر بهبود دسترسی به داروها خواهیم پرداخت.

مبحث دوم: انعطاف های درنظر گرفته شده در موافقت نامه تریپس

گفتار اول: لیسانس اجباری

بسیاری از کشورها در قوانین ملی خود مقرراتی دارند که به دولت و یا شخص ثالث اجازه می‌دهد که تحت شرایط و اوضاع و احوال خاصی از اختراع ثبت شده بدون رضایت دارنده حق استفاده کند. این امر تحت عنوان صدور لیسانس اجباری تحقق می‌یابد.

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 134
  • 135
  • 136
  • ...
  • 137
  • ...
  • 138
  • 139
  • 140
  • ...
  • 141
  • ...
  • 142
  • 143
  • 144
  • ...
  • 653
بهمن 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  

ایده پردازان فردا : ایده های نو برای زندگی بهتر

 تکنیک‌های داستان‌گویی
 احساس غم در رابطه
 حرفه‌ای شدن با لئوناردو
 آموزش ChatGPT
 درمان نفخ سگ
 انتخاب ظرف غذای گربه
 غلبه بر ترس از شکست
 عاشق کردن شوهر
 درآمد از سوشال مدیا
 درمان خیانت زنان
 درآمد از تولید محتوا
 صبر در رابطه عاشقانه
 عشق در سنین مختلف
 پرسونای مخاطب سایت
 ساخت آهنگ هوش مصنوعی
 آموزش Blender
 بهبود رتبه گوگل
 خطر بازنویسی هوش مصنوعی
 سگ باکسر
 تدریس آنلاین ریاضی
 یافتن شغل دلخواه
 بازاریابی برونگرا
 افزایش فروش عکس
 درآمد از اپلیکیشن موبایل
 خلق موشن گرافیک
 تولید کپشن اینستاگرام
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

آخرین مطالب

  • دانلود فایل پایان نامه با فرمت word : بررسی نقش و تأثیر فیس بوک بر تغییر ماهیت ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود منابع پایان نامه ها | بند اول: رفتار انسانی با اسیران، حفظ و نگهداری آنان – 3
  • تحقیقات انجام شده با موضوع : نقد و بررسی تأثیر باورهای دینی در رشد و انحطاط مسلمین و ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود مقالات و پایان نامه ها با موضوع بهینه … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • مطالب درباره : ارائه یک مدل نوآورانه جهت ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود منابع تحقیقاتی : منابع کارشناسی ارشد با موضوع : الگویی برای ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • سایت دانلود پایان نامه: مقالات و پایان نامه ها در رابطه با تاثیر … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • مقاله های علمی- دانشگاهی – ۲-۱-۱-۵- استراتژی های مناسب جهت افزایش اشتیاق شغلی – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • پایان نامه ارشد : مطالب درباره تحلیل کارکرد واژگان در غزل پست مدرن دهه¬ی ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • ارزیابی اثرات محیط زیستی در صنعت پتروشیمی … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان